สรุปผลการเรียนการสอนครั้งที่ 3

สรุปการเรียนการสอนครั้งที่ 3 วันที่ 19/01/2559

          ในคาบเรียนที่ 3 นี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับการแปลง font จากรูปภาพให้เป็น เว็กเตอร์ โดยใช้โปรแกรม adobe illustrator ในการสอน และได้แนะนำในเรื่องของงานกลุ่ม Grif on the moon

***การบ้าน***

1.แปลง font รายมือจากรูปภาพที่เราได้สแกนมา ให้เป็นเวกเตอร์โดยใช้โปรแกรม adobe illustrator ในการทำ
2.ทำรายงานขั้นตอนการแปลง font ใน Microsoft Word
3.นำ font ที่ได้แปลงเป็นเว็กเตอร์จากข้อ 1 นำมาใส่ในโมเดลสิ่งของ 3 ชิ้น

สรุปการเรียนการสอนครั้งที่ 2

สรุปการเรียนการสอน วันที่ 12/01/2559
       
       ในคาบเรียนนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทำแบบทดสอบก่อนเรียน โดยทำการสอบที่ http://www.thaiteachers.info/claroline 
เมื่อสอบเสร็จเรียบร้อยอาจารย์ได้สั่งให้ ออกแบบ typography คำที่ใช้ออกแบบคือ "เรารักจันทรเกษม" (ภาษาอังกฤษอาจารย์ให้คิดเอาเอง) แล้วส่่งภายในคาบ  ชื่อไฟล์ที่ส่งคือ รหัสวิชา-ชื่อ 

***การบ้าน***

-ให้เขียนลายมือ 3 ลายมือคือ ของตัวเอง,เด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี,ผู้ที่โตกว่า 5 ปี ส่งภายในคาบเรียนต่อไปสแกนส่งใน Drive (resolution300) 
-แปลสรุปข่าว เพื่อรายงานในคาบต่อไป

แปลสรุปข่าว

แปลข่าว

ANIMAI ALPHABET/MARCUS REED

london-based artist Marcus Reed has illustrated a lovely series that imagines the alphabet in the form of animals. His illustrations feature animals like alligators,dolphins and jellyfish creatively posed to form the different letters of the alphabet.Each animal corresponds to its respective letter , for example 'P'is represented by a penguin while 'F' is represented by a fox.

"ผู้ออกแบบคือ มาร์คัส ลีด" ศิลปินอยู่ในกรุงลอนดอนได้แสดงตัวอักษรออกมาในรูปแบบที่้มีความน่ารักโดยมีการนึกภาพตัวอักษรในรูปแบบของสัตว์ ภาพประกอบของเขาทั้งหมดคือสัตว์ เช่น จระเข้โลมาและแมงกะพรุน เป็นต้น ถูกวางอย่างสร้างสรรค์ในรูปแบบตัวอักษรที่แตกต่างกันของตัวอักษรสัตว์แต่ละชนิดสอดคล้องกับตัวอักษรทั้งหมดยกตัวอย่างเช่น "P" จะแสดงโดยนกแพนกวินขณะที่ "F" แสดงโดยสุนัขจิ้งจอก

ที่มา : http://www.feeldesain.com/animal-alphabet-marcus-reed.html

แปลข่าวที่ 2

Architectural alphabet, Antonio Basoli

       Though perhaps not as clever and imaginative as the Landscape alphabet by L.E.M. Jones — that I recently highlighted here on Lines and Colors — this architectural alphabet by Italian artist Antonio Basoli is nonetheless well done and amusing.
Basoli published his Pictorial Alphabet, or, a collection of pictorial thoughts composed of objects beginning with the individual letters of the alphabet in 1839.
The full alphabet can be seen on LiveInternet.ru (text in Russian). There are articles on Giornale Nuovo and Letterology.

แม้ว่าจะเป็นความคิดสร้างสรรค์ที่ไม่ฉลาดหนัก การออกแบบตัวอักษรเป็นภูมิทัศน์โดยโดยศิลปินชาวอิตาเลียน L.E.M โจนส์ เป็นการออกแบบ อักษรสถาปัตยกรรมโดยมีการเน้นที่เส้นและสี
Antonio Basoli เป็นตัวอักษรที่ถูกสร้างสรรค์ออกมาอย่างดี
Antonio Basoli ได้ตีพิมพ์ภาพในปี 1839 ด้วยตัวอักษรหรือคอลเลกชั่นด้วยความคิดของเขา
ประกอบด้วยภาพของวัตถุที่สร้างขึ้นของตัวอักษรแต่ละตัวอักษร

ตัวอักษรเต็มรูปแบบสามารถหาดูได้ใน อินเตอร์เน็ต

 ที่มา : http://linesandcolors.com/2014/02/15/architectural-alphabet-antonio-basoli/

ความหมายของ Font และ Typography

Font หมายถึง
    หมายถึง ตัวอักษรที่ต่างกันทั้งแบบและขนาด มีไว้ให้เลือกมากมายเพื่อนให้เหมาะกับงานพิมพ์ประเภทต่างๆ เช่น ป้ายโฆษณา การพากหัวข่าว งานพิมพ์เอกสารต่าง ๆ แบบอักษรแต่ละแบบจะมีชื่อ เพื่อให้สะดวกในการเรียกใช้ 
ที่มา : http://dictionary.sanook.com/search/dict-computer/font


Typography หมายถึง 
     การจัดวางตัวอักษรเพื่อการสื่อสาร คือ การออกแบบตัวอักษรและการจัดวางชุดแบบตัวพิมพ์ให้เหมาะกับเพื่อนที่ว่าง โดยมีการจัดองค์ประกอบต่างๆให้เป็นรูปลักษณะที่สวยงาม

ที่มา : http://typefacesdesign.blogspot.com/2011/09/typography.html 
ผู้เขียน ผศ.ประชิต ฑิณบุตร สาขาวิชาศิลปกรรมมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม


Typography หมายถึง
     แบบตัวอักษร ที่ออกแบบหรือคิดค้นขึ้นมาโดย "นักออกแบบตัวอักษร" ซึ้งในแต่ละ typeface จะมี shape ที่แตกต่างกันออกไป ส่วน font นั้นเป็นเพียง "รูปแบบ" หรือ ลักษณะหนึ่งของ typeface ตัวอย่างเช่น "Helvetica Bold Condensed ltalic" เป็นคนละ fontกับ "Helvetica Condensed ltalic" และ "Helvetica Bold Condensed" แต่ทั้ง 3 fonts นั้น ถือว่าอยู่ใน typeface เดียวกัน ซึ้งก็คือ "Helvetica"

หรือง่ายๆก็คือ typetface หมายถึง กลุ่มของ fonts ต่างๆที่มี desing เหมือนกัน แต่ต่างกันในแง่ของความหนา ความกว้าง และความเอียง

ที่มา : http://www.siamhtml.com/%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B9%81%E0%B8%95%E0%B8%81%E0%B8%95%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%87-typeface-vs-font-%E0%B8%84%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%AD%E0%B8%B0%E0%B9%84%E0%B8%A3/


Typographic หมายถึง 
     มักใช้คู่กับคำว่า Design เป็น Typographic Desing คือการออกแบบในเชิง Graphic โดยใช้ Type เป็นหลัก

ที่มา : http://www.f0nt.com/forum/index.php/topic,5745.msg236523.html#msg236523


Type หมายถึง
     ชนิดของตัวพิมพ์เป็นส่วนประกอบของงานออกแบบที่มีการนำ typeface ในรูปแบบของ font ไปใช้

ที่มา : http://www.f0nt.com/forum/index.php/topic,5745.msg236523.html#msg236523


Lettering หมายถึง
     การออกแบบตัวอักษรที่ไม่จำเป็นต้องครบชุด เป็นการเรียงคำหรือประโยคจากแบบอักษรที่มีอยู่แล้วหรือออกแบบขึ้นมาใหม่เพื่อความสอดคล้องกับจุดมุ่งหมายของงานเป็นชิ้นๆไป เช่น การออกแบบเครื่องหมายการค้าต่างๆ

ที่มา : http://www.f0nt.com/forum/index.php/topic,5745.msg236523.html#msg236523


Glyph หมายถึง
     รูปร่างหน้าตาของตัวอักษรแต่ละตัวชุดของ Glyph ก็คือFont

ที่มา : http://www.f0nt.com/forum/index.php/topic,5745.msg236523.html#msg236523

สรุปการเรียนการสอน ครั้งที่ 1

สรุปการเรียนการสอน วันที่ 6/1/2559

      ในคาบเรียนแรกนี้อาจารย์ได้ประฐมนิเทศน์นักศึกษาเกี่ยวกับการเรียนการสอน และ

แนะนำเรื่องการใช้ google classroom เนื่องจากเป็นนโยบายใหม่ของอาจารย์และทางมหาวิทยาลัยที่จะให้นักศึกษาใช้ google classroom 

       และได้ชี้แจงเว็ปไซด์ http://www.thaiteachers.info/claroline ซึ้งเว็ปไซด์นี้เป็นเว็ปไซด์ที่ใช้ในการสอบออนไลน์ทั้งเทอม และให้นักศึกษาทุกคนใช้ @gmail.com ทุกคนเพื่อความสะดวกในการเรียนการสอน

***การบ้าน***

1.กรอกข้อมูล ลงชื่อเข้าชั้นเรียน กลุ่ม 201

2.ให้ทุกคนใช้ @gmail.com

3.ให้นักศึกษาทุกคนสมัครเป็นสมาชิก @chandra.ac.th (ติดต่อทางไอที)

4.สร้างเว็บบล็อคสรุปผลการเรียนรู้แต่ละสัปดาห์

5.ลงทะเบียนใน ระบบอีเลิร์นนิ่ง

6.ตอบแบบสำรวจศักยภาพความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน คลิกที่นี้ ( ประเมินให้เรียบร้อยก่อนการเรียนสัปดาห์ที่ 2 หรือภายในวันที่ 11/01/2559 )

***สิ่งที่ต้องเตรียมมาเรียนในสัปดาห์ต่อไป***
1.โน๊ตบุค
2.อุปกรณ์เครื่องเขียน
3.สมุดกราฟ
4.บัตรเข้าเรียนและสมุดจดบันทึก

***กิจกรรมที่ต้องปฎิบัติในคาบเรียนหน้าคือ***
ทดสอบการเรียน ในระบบ อีเลิร์นนิ่ง